Radförderung in der Region
Montag
Die Projektwoche startet am Montag mit einer Einführung in die Projektwoche. Ihr werdet den Ablauf und die Vorgehensweise der Projektwoche sowie Eure Aufgabe kennenlernen. Zur Bearbeitung Eures Themas erhaltet Ihr Hintergrund-Informationen und eine Einführung in die Methode "Vernetztes Denken", die Ihr im Rahmen der Projektwoche intensiv durch Einsatz der Software "iMODELER" nutzen werdet. Da das generelle Ziel der Projektwoche darin besteht, die eigene Region nachhaltiger zu gestalten, werdet Ihr Euch auch mit dem Begriff "Nachhaltigkeit" auseinandersetzen und auch direkt erleben, in welchem Dilemma die laufende Nachhaltigkeitsdiskussion derzeit steckt und wie dies überwunden werden kann. Unten findet Ihr die zu bearbeitenden Teilthemen. Durch einfachen Klick erhaltet Ihr relevante Informationen über unterschiedliche Medien (z.B. Videos) sowie Eure Aufgaben. Die Lösungen könnt Ihr direkt einsehen, nachdem Ihr die Aufgaben erfolgreich abgeschlossen und dies bestätigt habt. Die Aufgaben sollten nacheinander, in der dargestellten Reihenfolge abgearbeitet werden.
Dies sind die Lern-/Arbeitsziele für Montag:
- Ihr kennt die Vorgehensweise der Projektwoche und Eure Aufgabe
- Ihr verfügt über Hintergrund-Wissen zu Eurem Thema
- Ihr kennt die 3 Dimensionen der Nachhaltigkeit, das Dilemma und mögliche Lösungswege
- Ihr habt erkannt, warum "Vernetztes Denken" für die Lösung komplexer Probleme notwendig ist
- Ihr beherrscht die Grundfunktionen des iMODELERs (Software für Vernetztes Denken)
- Ihr seid vorbereitet für die Gruppenarbeit
Zeitaufwand: ca. 4 - 5 Schulstunden
3. Einführung in Euer Thema
Eure Aufgabe besteht darin, erste Konzeptansätze für eine nachhaltigere Mobilität in Eurer Region zu entwickeln. Dabei werdet Ihr Euch auf die Rad-Förderung fokussieren. Die Leitfragen lauten: Warum muss sich überhaupt etwas ändern an unserer Mobilität? Wie kann die Bevölkerung dazu gewonnen werden, verstärkt auf das Fahrrad zu setzen? Was muss sich konkret ändern? Welche Rahmenbedingungen muss die Politik hierfür schaffen? Welchen Beitrag kann jeder Einzelne von uns leisten?
In diesem Einführungsblock erarbeitet Ihr Euch das notwendige Hintergrund-Wissen, um anschließend konkrete Ideen zu bestimmten Teilthemen entwickeln zu können. Da wir aufgrund der knappen Zeit nicht alle Themen behandeln können, werden wir uns auf die Oberthemen Rad-Infrastruktur und Radförderung (Anreize sowie Aufklärungs- und Motivationskampagnen) beschränken. Zudem möchten wir ein Zukunftsszenario als Impuls nutzen.
Zeitaufwand: ca. 60 Minuten
3. Aufgabe: Zukunftsszenario
Die Gesellschaft für Energie und Klimaschutz SH (EKSH) stellt mit den "Energielandschaften Schleswig-Holstein 2042" verschiedene Szenarien der Energiewirtschaft in Schleswig-Holstein zur Verfügung, die nützliche Impulse für die Projektarbeit bieten. Insbesondere das Szenario "Mit dem Pod zum Hub - neue Mobilität in der Zukunft" enthält ein Fallbeispiel, dass sich mit Eurem Thema generell beschäftigt. Eure Aufgabe besteht darin, diese mögliche Entwicklungen der Mobilität kontrovers zu diskutieren und Eure Erkenntnisse mit Eurem Betreuer zu reflektieren. Das Szenario könnt Ihr auf der Website (öffnet sich durch Klick auf die Grafik) in einer Kurzversion anhören.
