Lebensmittelverschwendung an der Schule

 

Donnerstag

Eure heutigen Aufgaben bestehen darin, Eure Online-Präsentation (inkl. Video-Präsentation) zu erstellen und zu erproben. Die unten aufgeführten Aufgaben sollten erneut nacheinander, in der dargestellten Reihenfolge abgearbeitet werden.

Dies sind die Lern-/Arbeitsziele für Donnerstag:

  • Ihr erlernt Online-Präsentationstechniken (inkl. der Erstellung einer Video-Präsentation)
  • Eure Online-Präsentation (inkl. Video-Präsentation) ist fertiggestellt
  • Der Ablauf wurde 2-mal geprobt

Zeitaufwand: ca. 5 bis 6 Schulstunden

3. Probelauf Ergebnis-Präsentation

Da die Ergebnispräsentation in Form einer Video-Präsentation gezeigt wird, besteht Euer Part nun darin, Euch auf die Feedback-Runde und den Ablauf der Präsentationsveranstaltung vorzubereiten. Euer Betreuer wird die Veranstaltung moderieren. Nach einer kurzen Vorstellungsrunde der Gäste wird die erste Schülergruppe ebenfalls dazu aufgerufen, sich und ihr Thema kurz und knapp vorzustellen (ca. 2 Minuten). Anschließend erhalten die SuS Feedback von den Gästen. Um dies möglichst gezielt zu erhalten, sollten die SuS entsprechende Fragen vorbereiten, z.B. ob die Idee in der Region umgesetzt werden kann? Wer dabei helfen könnte? Etc. Für die Feedback-Runde stehen ca. 15 Minuten zur Verfügung. Anschließend wird die nächste Schülergruppe aufgefordert, sich vorzustellen etc. Dieser Prozess wiederholt sich solange, bis alle Gruppen Feedback erhalten haben. Pro Thema / Schülergruppe stehen ca. 15 Minuten zur Verfügung.

Der Ablauf wird an dieser Stelle 1 bis 2mal geprobt.

Zeitaufwand: ca. 45 Minuten